Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Kartläggning i förskoleklass: Hitta matematiken
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/harryda/skinnefjallskolan/monicaleandersson/4048174056_3548b13c-dab9-4b0a-b761-ea1504b1b80c.jpg
Skapad 2020-01-14 14:41
i Villaskolan Kristianstad
unikum.net
Arbetet i matematik i förskoleklass
Grundskola
F
Matematik
Hitta matematiken är ett stöd för att kartlägga elevers kunskaper i matematiskt tänkande i förskoleklass.
Innehåll
Matriser
Hitta matematiken - Skolverkets kartläggning i förskoleklass
Aktivitet 1 - Mönster |
||
| Ja | Eleven medverkar men behöver fortsatt stöd | |
|---|---|---|
|
Eleven visar nyfikenhet och intresse för det matematiska innehållet.
|
|
|
|
Eleven prövar och använder olika idéer genom att följa, fortsätta och översätta mönster.
|
|
|
|
Eleven kommunicerar och resonerar om mönster.
|
|
|
Aktivitet 2 - Tärningsspel |
||
| Ja | Eleven medverkar men behöver fortsatt stöd | |
|
Eleven visar nyfikenhet och intresse för det matematiska innehållet
|
|
|
|
Eleven prövar och använder olika idéer genom att använda en metod för att addera och uppskatta.
|
|
|
|
Eleven kommunicerar och resonerar om tal och dess värden.
|
|
|
Aktivitet 3 - Sanden/Riset |
||
| Ja | Eleven medverkar men behöver fortsatt stöd | |
|
Eleven visar nyfikenhet och intresse för det matematiska innehållet.
|
|
|
|
Eleven prövar och använder olika idéer för att lösa problem inom mätning.
|
|
|
|
Eleven kommunicerar och resonerar om mätandets princip.
|
|
|
Aktivitet 4 - Lekparken |
||
| Ja | Eleven medverkar men behöver fortsatt stöd | |
|
Eleven visar nyfikenhet och intresse för det matematiska innehållet.
|
|
|
|
Eleven prövar och använder olika idéer för att lösa problem inom rumsuppfattning.
|
|
|
|
Eleven kommunicerar och resonerar om rum, perspektiv och tid.
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
