Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
5
Vinsta grundskola östra, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 2 februari 2020
Innehåll
Vi kommer att arbeta med..
· Ord och uttryck för kroppsdelar, sjukdomar och olyckshändelser
· Fraser för att handla kläder, prata om storlekar och priser, kunna jämföra
· Fakta om personen Ghandi och landet Indien
· Skriva en påhittad text om en resa till Indien
· Och andra aktiviteter där vi läser, lyssnar, pratar och skriver!
Mål
Jag ska lära mig..
· Preteritum/dåtid av oregelbundna verb
· Använda did för att ställa frågor om dåtid
· Komparera adjektiv (t.ex. bigger, cheaper, more beautiful, more comfortable)
· Verbet be i presens/nutid (am, are, is) och preteritum/dåtid (was, were)
· Ordningstal (first, second, third o.s.v)
· Om andra engelskspråkiga länder och kulturer (Indien)
Arbetsformer
Så här ska jag öva för att lära mig..
· Genomgångar: Jag lyssnar och ställer frågor, och försöker fråga och berätta på engelska
· Muntliga övningar: Jag säger så mycket jag kan på engelska och vågar att prova säga nya saker
· Aktiviteter: Jag använder engelska så mycket som möjligt när vi spelar spel och gör andra aktiviteter
· Skriftliga övningar: Jag översätter ord jag inte kan för att kunna skriva texter
· Glosor: Jag tränar flera gånger med målet att förstå och stava alla ord rätt.
· Läxor: Jag tar ansvar för att arbeta klart med uppgifter jag inte hinner med på lektionen.
Bedömning
Bedömning sker löpande under lektionerna samt i ett avslutande moment där du skriver en påhittad text i dåtid om en resa till Indien. Du bedöms i vilken kvalitet du visar inom förmågorna:
· förstå talad engelska och engelska texter,
· formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
· använda strategier för att förstå andra och göra sig förstådd.
Innehåller inga läroplanspunkter