Syfte med undervisningen &auml;r att v&auml;cka barnens nyfikenhet och lust att l&auml;ra om sin egna och andras kulturella identitet. D&aring; v&aring;rt samh&auml;lle &auml;r pr&auml;glat av m&aring;ngfald vill vi undervisa barnen genom bilder, ber&auml;ttelser, digitala medel om landets kultur, spr&aring;k och natur.
Varf&ouml;r?
F&ouml;r att g&ouml;ra barnen medvetna och nyfikna p&aring; andra kulturer och spr&aring;k.
&nbsp;
Hur ska undervisningen genomf&ouml;ras?
Uppstarten av v&aring;r resa till Australien p&aring;b&ouml;rjas med en samlings undervisning d&auml;r alla barn f&aring;r m&ouml;jlighet att ta del av ber&auml;ttelsen d&auml;r en av pedagogerna ber&auml;ttar om den minsta kontinenten. Ber&auml;ttelsen har i syfte att v&auml;cka nyfikenhet och lust att l&auml;ra hos barnen. Det &auml;r barnen som ska leda oss i fortsatt arbete baserat p&aring; sina egna fr&aring;gor och funderingar kring det de kommer att m&ouml;ta i det nya landet och den nya kulturen. F&ouml;r att finna svaren p&aring; fr&aring;gorna kommer vi att erbjuda barnen IPad, dator, b&ouml;cker och bes&ouml;k p&aring; biblioteket. D&aring; barnen har visat stort intresse f&ouml;r djur kommer v&aring;rt arbete kring Australien fokusera p&aring; djurlivet. De tre ansvarsgrupperna kommer att arbeta med: Det stora barri&auml;rrevet, &ouml;knen och sm&aring;kryp.
Vi kommer &auml;ven s&auml;tta fokus p&aring; det engelska spr&aring;ket.
Teman ska genomsyra hela dagen.
&nbsp;
Hur ska reflektionen tillsammans med barnen organiseras?
Reflektionerna genomf&ouml;rs i helgrupp p&aring; samlingarna varje dag, i sm&aring;grupp n&auml;r vi arbetar fokuserat p&aring; ett valt omr&aring;de och enskilt dagligen.
&nbsp;
F&ouml;r vem ska undervisningen genomf&ouml;ras?
Undervisningen genomf&ouml;rs f&ouml;r alla barn p&aring; avdelningen.
&nbsp;
Av vem?
Alla pedagoger har gemensamt ansvar f&ouml;r planeringen, genomf&ouml;randet och utv&auml;rderingen av undervisningen.
&nbsp;
Vad &auml;r m&aring;let med undervisningen? (delm&aring;l som &auml;r m&auml;tbara)
V&auml;cka barns nyfikenhet f&ouml;r Australiens djurliv och spr&aring;k.&nbsp;
&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

Jorden runt tillsammans med Alfa-Beta

Matriser i planeringen

Uppgifter