Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

VT-20 Trafik och närmiljö, träning

Skapad 2020-01-15 09:43 i Öjersjö Brunn Partille
Grundsärskola 1 Verklighetsuppfattning Estetisk verksamhet
Att kunna orientera sig på ett säkert sätt i sin närmiljö är viktigt för att bli en självständig vuxen i framtiden. När du vet hur du ska bete dig i trafik, på gång- och cykelbanor känner du dig trygg och säker och kan göra mer på egen hand.

Innehåll

Vi kommer att:

- promenera i närområdet och fotografera trafikskyltar.

- Färglägga bilder på trafikmärken med rätt färger

- titta på filmer om trafikvett

- diskutera och analysera bilder tagna i trafiken och diskutera rätt och fel

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • reflektera över samband mellan orsak och verkan,
    VEU
  • identifiera och reflektera över tekniska lösningar i vardagen utifrån funktion, och
    VEU
  • Centralt innehåll
  • Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.
    ES  1-3
  • Fotografering och filmande.
    ES  1-3
  • Material som kan användas vid framställning av bilder och föremål, till exempel färg, lera, metall, textil och trä.
    ES  1-3
  • Bildtekniker, till exempel teckning, målning och modellering.
    ES  1-3
  • Bilder som är aktuella för eleven och vilket budskap de förmedlar.
    ES  1-3
  • Avstånd, riktning, riktmärken och kännemärken och hur de används vid förflyttning.
    VEU  1-3
  • Risker i närmiljön, till exempel trafik.
    VEU  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan delta i att framställa bilder och slöjdföremål i olika former och med olika tekniker.
    ES   9
  • Dessutom deltar eleven i att undersöka vilka budskap olika bilder kan förmedla och hur mode, trender och musik kan påverka individen.
    ES   9
  • Eleven reagerar igenkännande i bekanta miljöer och visar förväntan inför händelser.
    VEU   9
  • Dessutom deltar eleven i övningar om objekts beständighet och i bedömningar av avstånd och riktning.
    VEU   9
  • Eleven kan delta i kommunikation om orsak och verkan och i att använda metoder och strategier för att påverka och lösa situationer i vardagen.
    VEU   9
  • Dessutom deltar eleven i kommunikation om hur olika val och handlingar påverkar naturen och om hur risker i närmiljön kan undvikas.
    VEU   9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: