Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Jorden och kartan

Skapad 2020-01-15 09:59 i Österledskolan Halmstad
Grundskola F
Vi kommer nu att ägna några veckor åt att studera olika typer av kartor. Syftet är att vi ska öva oss på att undersöka omvärlden genom att använda oss av olika kartor och fundera på samspelet mellan människan och naturen. Hur kommer det sig att alla världens största städer ligger vid en flod eller ett hav? Vad odlar man mest i Brasilien och var någonstans på jorden bor det flest människor?

Innehåll

Planering för Jorden och kartan, åk 7 vt 20

 

 

Hur ska vi arbeta?

Under arbetsområdet kommer vi att göra olika övningar där vi studerar Atlaskartor och andra geografiska källor. Texter och övningar ligger på Classroom, alla texter går att få upplästa genom funktionen ”Oribi Speak” som finns på Chromebook.

 

Vad ska vi kunna?

·      Du visar att du kan använda olika typer av kartor för att ta fram fakta om ett särskilt land eller område och du använder dig av geografiska begrepp

·      Du visar att du har förstått vad kartorna visar genom att resonera om samspelet mellan människan och naturen och hur det är att leva i landet

·      Du visar att du kan föra ett kritiskt resonemang om kartornas trovärdighet

 

Hur ska vi visa våra kunskaper och förmågor

I slutet av arbetsområdet kommer vi ha prov där vi får ett land att skriva om genom att använda oss av olika kartor. För att klara provet behöver du kunna använda dig av följande begrepp:

 

Geografiska begrepp:

Breddgrad (latitud)

Längdgrad (longitud)

Ekvator

Gradnät

Meridian

Nollmeridian

Parallellcirkel

Väderstrecken

 

 

Befolkning

Produktion

Naturresurser

Klimat

Vegetation

Jordglob

Mercators projektion

Tematiska kartor

Topografiska kartor

 

Matris på provet:

E

C

A

Din faktatext innehåller några uppgifter om befolkning, klimat, vegetation och produktion i landet.  Du använder minst tre olika kartor.

 

Du för något enkelt resonemang om hur du tror det är att leva i landet utifrån din faktatext. 

 

 

Du anger vilka kartor du har använt och diskuterar kartornas trovärdighet som källa.

 

Din faktatext innehåller flera uppgifter om befolkning, klimat, vegetation och produktion i landet.  Du använder minst fyra olika kartor.

 

Du för något utvecklat resonemang om hur du tror det är att leva i landet utifrån din faktatext. 

 

Du anger vilka kartor du har använt och diskuterar kartornas trovärdighet som källa.

 

Din faktatext innehåller många uppgifter om befolkning, klimat, vegetation och produktion i landet.  Du använder minst fem olika kartor.

 

Du för något väl utvecklat resonemang om hur du tror det är att leva i landet utifrån din faktatext. 

 

Du anger vilka kartor du har använt och diskuterar kartornas trovärdighet som källa.

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: