Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Livsfrågor och livsåskådningar
Nosabyskolan, Kristianstad · Senast uppdaterad: 14 mars 2023
Eleverna har, i Google Classroom, fått ett dokument med frågor som berör tankar om livet; hur det ska levas; hur det kan ha formats; hur det kan komma att se ut; varför det ser ut som det gör; samt varför vi lever som vi gör och varför vi lever överhuvudtaget. Inlämningsdatum är ej satt.
Människan har under sin tid på jorden alltid ställt sig svåra frågor. Frågor som det ofta inte finns några definitiva och sanna svar på. Olika religioner och icke-religiösa åskådningar har utvecklat sina tankar och svar på frågorna liksom naturvetenskapen sina. Exempel på dessa så kallade livsfrågor är t.ex. vad som händer efter döden, hur jorden och universum kom till, människans uppgift och mening på jorden, vad som är rätt och fel, varför det finns ondska.
Syftet är att du som elev ska få kunskap och insikt om olika rligioners och icke-religiösa livsåskådningars tankar om dessa frågor; och inte minst dina egna funderingar. Till en del av uppgifterna finner du en del tips på länkar och sökande i läroboken. Ditt eget sökande är minst lika viktigt.
Ämnet religionskunskap har som utgångspunkt att diskutera och behandla dessa frågor utifrån både religiösa och icke-religiösa perspektiv.
Läroplanskopplingar
Syfte (1)
förmåga att resonera om etik, moraliska frågor och livsfrågor utifrån olika perspektiv.
Centralt innehåll (3)
Vad religion och livsåskådning kan betyda för människors behov av mening, gemenskap, identitet och förståelse av omvärlden.
Orientering om sekulära livsåskådningar och livshållningar, till exempel humanism och ateism.
Samtal om och reflektion över livsfrågor utifrån elevernas egna tankar samt utifrån tolkningar inom religioner och andra livsåskådningar. Sådana frågor kan till exempel handla om identitet, kärlek, sexualitet och meningen med livet.
Kriterier (3)
Eleven för enkla resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
Eleven för utvecklade resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
Eleven för välutvecklade resonemang om etik, moraliska frågor och livsfrågor.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
