Innehåll:

Det vi kommer att göra är att låta varje elev själv berätta om sin favoritmusik eller sitt favoritband. Eleverna kommer sedan att förbereda en presentation som sedan kommer att framföras . Eleverna kan själv välja hur de vill genomföra sin presentation, exempelvis genom PowerPoint eller genom bilder. 

Arbetsformer:

1. Välj en artist eller ett band.

2. Gör en presentation om ditt favoritband eller artist.

3. Inom din presentation skall du spela upp ett stycke av din favoritmusik, på arabiska språket,
    svenska eller något annat språk som du väljer.

4. Förbered tre frågor till publiken, som de skall svara på. 

Här nedan finns saker som kan inkluderas i din musikpresentation:

Historia: (exempelvis country)
Genre: (Hip hop, soul, rock)
Medlemmar
Varför tror du att just ditt favoritband/artist är framgångsrika?
Varför valde du just detta band/ denna artist?

• Syfte
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  Ml
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

  Ml
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

  Ml
• Centralt innehåll
• Muntliga presentationer för olika mottagare.

  Ml  4-6
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

  Ml  4-6
• Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner.

  Ml  4-6
• Kunskapskrav
• Texterna kännetecknas av enkla beskrivningar och enkel berättarstruktur.

  Ml  E 9
• Texterna kännetecknas av utvecklade beskrivningar och utvecklad berättarstruktur.

  Ml  C 9
• Texterna kännetecknas av välutvecklade beskrivningar och välutvecklad berättarstruktur.

  Ml  A 9