Planering utifrån boken "What´s UP" åk 7, VT20

Här kan du se hur vi arbetar med din bok What's up och vad och hur vi bedömer.

Mål – Syfte, centralt innehåll och konkretiserade mål

Bedömning – Vad som skall bedömas och hur det går till. Kopplade kunskapskrav

• Bedömning sker kontinuerligt under lektionstid samt efter lektionstid vid olika inlämningar eller prov m.m.
• Du kan se i matrisen längre ner vad som bedöms och hur det går för dig.

Undervisning – Genomförande och tidsplan

• Vi arbetar med boken, övningar till samt annat ifrån lärarhandledningen under hela terminen.
• Varje lektion är planerad och genomtänkt och varierad med olika uppgifter utifrån mål och syfte samt med kunskapskraven i engelska som mål.

TIDSPLAN:

LITERATURE. w. 2 - 5

UnitTest , w.5

SCARED? w. 6 - 9

UnitTest, w. 9

FREE TIME, w.11 - 14

UnitTest, w.14

ADVENTURES, w. 15, 17, 18, 19

OBS! w. 15 Påsklov!!!

UnitTest, w.19

REALIA, w. 20 - 22

Project Work = UnitTest

w.22 - submission

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.