Vi kommer att ha läroboken som bas i undervisningen, men kommer också se filmer samt ha diskussioner om det vi lär oss. Målet med undervisningen och det som kommer bedömas är dina kunskaper om hur det gick till när Kristendomen grundades, men också din förmåga att resonera om skillnader och likheter mellan Kristendomens tre största inriktningar.

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  Re
• Centralt innehåll
• Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.

  Re  7-9
• Huvuddragen i världsreligionernas historia.

  Re  7-9
• Kunskapskrav
• Eleven har grundläggande kunskaper om kristendomen och de andra världsreligio­nerna och visar det genom att beskriva centrala tankegångar, urkunder och konkreta religiösa uttryck och handlingar inom religionerna.

  Re  E 9
• Dessutom för eleven enkla resone­mang om likheter och skillnader inom och mellan några religioner och andra livs­ åskådningar.

  Re  E 9