Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sy en necessär med applikation och ficka

Skapad 2020-01-16 09:30 i Skönstaholmsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 – 6 Slöjd
SY EN NECESSÄR I det här projektet kommer du sy en necessär med en applikation på utsidan och en ficka på insidan. Du kommer själv välja vilken figur du vill ha på din applikation. Du kommer få lära dig att: - sy på symaskin - göra en applikation - sy en ficka - sy fast blixtlås med symaskinen - följa skriftliga instruktioner i text och bild samt med uppsydda exempel. - utvärdera ditt arbete

Innehåll

Åk 5 Planering Textilslöjd

VT - 2020

 

Vecka

Lektions

-innehåll

 

Lektions-innehålldetaljerat

Vad hann vi med?

  

 5A         5B

Fredag           Torsdag

9:50-11:10         12:20-13:40

3

Introduktion till TX-salen

·         Presentation av mig som lärare, salen och regler.

·         Introduktion väntaarbete:

o   Japansksnodd

·         Vad ska vi göra i år?

o   Sy en necessär med applikation och ficka.

 

 

 

4

Repetition symaskin

·         Repetition Japansksnodd

·         Repetition Symaskin:

o   Var sitter de olika delarna?

o   2 och 2 sätt lappar på symaskinen.

 

 

 

5

Repetition

symaskin

·         Titta på film:

o   Hur man trär över- och undertråd (YouTube).

·         Öva trä själv.

·         Öva sy på provbit

o   10 mm

o   7 mm

o   3 mm

 

 

 

6

Repetition symaskin

·         Öva trä själv.

·         Öva sy på provbit

o   10 mm

o   7 mm

o   3 mm

 

 

 

7

Presentation av terminens arbete:

 

Sy en necessär.

·         Visa exempel på en necessär.

·         Klipp ut mallen till necessär + välj tyg.

·         Följ instruktionerna till:

o   Necessär Del 1

o   Steg 1-2.

 

 

 

8

Sy en necessär.

·         Välj en egen applikation:

o   Bok: 100 applikationer

·         Följ instruktionerna till:

o   Enkel applikation

Steg 1-6.

 

 

 

 

9

 

SPORTLOV

 

 

10

Sy en necessär.

·         Följ instruktionerna till:

o   Enkel applikation

o   Steg 4-10.

 

 

 

11

Sy en necessär.

·         Följ instruktionerna till:

o   Enkel applikation

o   Steg 10-16.

o   APPLIAKTION KLAR!

 

 

 

12

Sy en necessär.

·         Ta fram instruktionerna till:

o   Enkel ficka

·         Följ instruktionerna till:

o   Enkel ficka.

o   Steg 1-8.

 

 

 

13

Sy en necessär.

·         Följ instruktionerna till:

o   Enkel ficka.

o   Steg 1–8.

o   FICKA KLAR!

 

 

 

14

Sy en necessär.

·         Klipp ut mallen utan sömsmån.

·         Klipp ut vliesofix

·         Följ instruktionerna till:

o   Necessär Del 1.

o   Steg 4.

 

 

 

 

15

 

PÅSKLOV

 

 

16

Sy en necessär.

·         Följ instruktionerna till:

o   Necessär Del 1.

o   Steg 5–7.

 

 

 

17

Sy en necessär.

·         Följ instruktionerna till:

o   Necessär Del 1.

o   Steg 6–9.

 

 

 

18

Sy en necessär.

·         Följ instruktionerna till:

o   Necessär Del 1.

o   Steg 9–14.

FÖRSTA MAJ

 

 

19

Sy en necessär.

·         Följ instruktionerna till:

o   Necessär Del 1.

Steg 9–14.

 

 

 

20

Sy en necessär.

·         Följ instruktionerna till:

o   Necessär Del 2.

o   Steg 15–16.

o   KLAR!!

 

 

 

21

Sy en necessär.

·         Följ instruktionerna till:

o   Necessär Del 2.

o   Steg 15–16.

KLAR!!

KRISTIHIMMELS-

FÄRD

 

 

22

Visa upp din necessär

·         Visa upp din färdiga necessär med applikation och ficka.

·         Skriv en utvärdering av ditt arbete.

 

 

 

Matriser

Sl
Bedömningsmatris i slöjd på enklare svenska (HEJA) för årskurs 5.

Undervisningen i slöjd ska ge dig möjlighet att utveckla din förmåga att:

  • Sl   formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
  • Sl   välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
  • Sl   analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
  • Sl   tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.
E
C
A
Tillverka saker
Sy en necessär med blixtlås, applikation och ficka inuti.
Du kan skapa enkla saker i olika material på ett ganska noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
Du kan skapa enkla saker i olika material på ett noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
Du kan skapa enkla saker i olika material på ett mycket noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
Verktyg, redskap och maskiner
Symaskin, strykjärn, sax, tråd, måttband, pressarfot, vliesofix, blixtlås, m.m
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar ganska bra i enkelt slöjdarbete.
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar bra i enkelt slöjdarbete.
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar mycket bra i enkelt slöjdarbete.
Arbetssätt och val
Du kan berätta om dina val och motivera varför du har arbetat på ett visst sätt.
Du kan välja arbetssätt och anpassa det till målet med slöjdarbetet och miljön. Du motiverar dina svar på ett enkelt sätt.
Du kan välja arbetssätt och anpassa det till målet med slöjdarbetet och miljön. Du motiverar dina svar på ett utvecklat sätt.
Du kan välja arbetssätt och anpassa det till målet med slöjdarbetet och miljön. Du motiverar dina svar på ett välutvecklat sätt.
Utveckla idéer
Välja eller formge en applikation efter din smak och ditt egna formuttryck.
Du kan hjälpa till att utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande.
Du kan utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande.
Du kan utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande och med material som du letar upp själv.
Arbeta på lektion
Följa skriftliga, muntliga och visuella instruktioner. Be om hjälp efter att du tänkt själv.
Du kan hjälpa till att ge förslag och välja arbetssätt som gör att ditt slöjdarbete går framåt.
Du kan ge förslag och välja arbetssätt som efter någon förbättring gör att ditt slöjdarbete går framåt.
Du ger förslag och väljer arbetssätt som gör att ditt slöjdarbete går framåt.
Skriva/berätta om ditt arbete
Skriftligt eller visuellt efter avslutat arbete.
Du kan ge enkla omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat.
Du kan ge utvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat.
Du kan ge välutvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat.
Skriva/berätta om hur ditt arbete ser ut och hur färg, form och material påverkat uttrycket på ditt slöjdföremål.
Skriftligt eller visuellt efter avslutat arbete.
Du kan förstå vad olika föremål kan berätta. Du diskuterar på ett enkelt sätt om symboler, färg, form och material.
Du kan förstå vad olika föremål kan berätta. Du diskuterar på ett utvecklat sätt om symboler, färg, form och material.
Du kan förstå vad olika föremål kan berätta. Du diskuterar på ett välutvecklat sätt om symboler, färg, form och material.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: