<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #333333; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased;"><span style="font-weight: bold;"><span style="color: #0000ff;">Beskrivning av arbetsomr&aring;det</span></span></h5>
<p>Vi ska l&auml;ra oss namnet p&aring; olika geometriska figurer och egenskaper hos dem. Dessutom ska vi l&auml;ra oss om vinklar och hur man m&auml;ter med gradskiva.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased;"><span style="color: #008000;"><span style="font-weight: bold;">M&aring;l med arbetet&nbsp;</span></span></h5>
<p>Du ska kunna:</p>
<ul>
<li>namnet p&aring; olika geometriska figurer</li>
<li>beskriva n&aring;gra egenskaper (t ex antal h&ouml;rn, sidor och vinklar) med matematiskt korrekta egenskapsord hos tv&aring;dimensionella figurer</li>
<li>anv&auml;nda och f&ouml;rst&aring; de begrepp vi anv&auml;nt i omr&aring;det</li>
<li>f&ouml;rst&aring; vad en vinkel &auml;r</li>
<li>anv&auml;nda gradskiva</li>
</ul>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #333333; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased;"><span style="color: #ff6600;"><span style="font-weight: bold;">Begrepp</span>=</span>&nbsp;ord som h&ouml;r till omr&aring;det</h5>
<ul>
<li>geometriska figurer - kvadrat, rektangel, triangel, cirkel, parallellogram, romb, parallelltrapets, femh&ouml;rning och sexh&ouml;rning</li>
<li>vinkel</li>
<li>grader</li>
<li>vinklar - r&auml;t, spetsig och trubbig</li>
</ul>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased;"><span style="color: #ff00ff;"><span style="font-weight: bold;">Arbetss&auml;tt</span></span></h5>
<ul>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar</li>
<li>eget arbete</li>
<li>arbete i par och grupp</li>
</ul>
<h5 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; margin: 0px 0px 16px; -webkit-font-smoothing: antialiased;"><span style="color: #ff0000;"><span style="font-weight: bold;">Visa din kunskap - bed&ouml;mning</span></span></h5>
<p>Du kommer att f&aring; visa vad du kan genom att</p>
<ul>
<li>vara aktiv p&aring; lektionerna.</li>
<li>delta aktivt vid par-/grupparbete</li>
<li>g&ouml;ra en kunskapskontroll</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=5404153330&amp;id=2648263934" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>

Matematik

Geometri, vinklar, vnkelsummor och former

Geometri åk 4

 kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Grundläggande geometriska objekt däribland polygoner, cirklar, klot, koner, cylindrar, pyramider och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

Geometri år 4

Matriser i planeringen

Uppgifter