Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Historia åk 6 1700-1800-tal

Skapad 2020-01-16 12:41 i Smedshagsskolan Stockholm Grundskolor
Frihetstiden
Grundskola 4 – 6 Historia
Under Frihetstiden började människor kräva mer inflytande och kungens makt minskade. Folk tröttnade på krig. Riksdagen skaffade sig mer makt efter Karl XII:s död.

Innehåll

Under detta arbetsområde kommer vi bland annat använda läroboken "Upptäck Historia" (från Liber) s.190-229. Vi kommer också se filmer, diskutera, arbeta med instuderingsfrågor för att lära oss så mycket som möjligt om tidsepoken. 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Sveriges och Nordens ekonomiska och kulturella globala utbyte, till exempel i form av järnexport och genom resor till Asien.
    Hi  4-6
  • Jordbrukets omvandling och dess konsekvenser för människor.
    Hi  4-6
  • Den stora folkökningen samt dess orsaker och konsekvenser för olika människor och grupper.
    Hi  4-6
  • Framväxten av parlamentarism, partiväsen och nya lagar i Sverige.
    Hi  4-6
  • Vad historiska källor, till exempel dagböcker och arkivmaterial, kan berätta om Sveriges historia och om likheter och skillnader i levnadsvillkor för barn, kvinnor och män.
    Hi  4-6
  • Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.
    Hi  4-6
  • Hur historiska personer och händelser, till exempel drottning Kristina, Karl XII och häxprocesserna, har framställts på olika sätt genom olika tolkningar och under skilda tider.
    Hi  4-6
  • Vad begreppen förändring, likheter och skillnader, kronologi, orsak och konsekvens, källor och tolkning betyder och hur de används i historiska sammanhang.
    Hi  4-6
  • Tidsbegreppen vikingatiden, medeltiden, stormaktstiden och frihetstiden samt olika syn på deras betydelser.
    Hi  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: