<h2>Syfte och m&aring;l med undervisningen</h2>
<p>Spr&aring;k &auml;r m&auml;nniskans fr&auml;msta redskap f&ouml;r att t&auml;nka, kommunicera och l&auml;ra. Genom spr&aring;ket utvecklar m&auml;nniskor sin identitet, uttrycker k&auml;nslor, tankar&nbsp;samt f&ouml;rst&aring;r hur andra k&auml;nner och t&auml;nker. Att ha ett rikt och varierat spr&aring;k &auml;r betydelsefullt f&ouml;r att kunna f&ouml;rst&aring; och verka i ett samh&auml;lle d&auml;r kulturer, livs&aring;sk&aring;dningar, generationer och spr&aring;k m&ouml;ts.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4><strong>Bed&ouml;mning</strong></h4>
<p>&nbsp;</p>
<p>F&ouml;ljande kommer att bed&ouml;mas:</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_498743634">
<li>F&ouml;rm&aring;gan att f&ouml;rst&aring; och tolka texter.</li>
<li>&nbsp;F&ouml;rm&aring;gan att skriva olika slags texter.</li>
<li>&nbsp;F&ouml;rm&aring;gan att l&auml;sa med flyt.</li>
<li>&nbsp;F&ouml;rm&aring;gan att kombinera texter med bilder s&aring; att texternas budskap blir tydligare.</li>
<li>&nbsp;F&ouml;rm&aring;gan att samtala och&nbsp;framf&ouml;ra egna &aring;sikter.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>S&aring; h&auml;r bed&ouml;ms eleven:</h3>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_498743639">
<li>genom l&auml;rarens analys av skriftlig produktion</li>
<li>genom l&auml;rarens observationer och analyser i samtals-, diskussions- och argumentationstillf&auml;llen</li>
<li>genom l&auml;rarens observation och analys av elevens l&auml;sf&ouml;rm&aring;ga. (l&auml;sa med flyt, l&auml;sf&ouml;rst&aring;else och i viss m&aring;n l&auml;shastighet)</li>
</ul>

Svenska

Svenska som andraspråk

Lokal pedagogisk planering för svenska i åk 4 HT16/VT17

Svenska År 4-Noltorpsskolan

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

förmåga att läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

Svenska år 4 Noltorpsskolan

Matriser i planeringen

Uppgifter