👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Slev

Skapad 2020-01-16 16:04 i Enskede skola Stockholm Grundskolor
Grundskola F Slöjd
Du kommer att få lära dig att forma en slev i trä (Al). Det ska vara ett eget val och den får inte vara längre en ett A4. Se hela planering och redovisningsprotokoll under filer i Teams.

Innehåll

 

Du kommer lära dig:

· att själv planera och skissa/rita med mått. För hand och med dator. Mallar obs spara för redovisning

· om materialen trä

· att kombinera material med digital teknik, skanna, fotografera, filma, rita digitalt

· att arbete med verktyg och maskiner

· att få utbildning i säkerhet, är mycket viktigt

· att mäta ut och såga till materialet

· att ytbehandla ditt slöjdarbete

· att lära dig om miljö, estetik och kulturella användningsområden

· att utvärdera ditt arbete 

Arbetssätt:

· Planeringen skisser, ritning och mallar för han och digital

· Arbetet med sleven

· Utvärderingen Se bifogat dokument 

Bedömning: se matris i Teams och längre planering.

                                                  

 

E

C

A

Kunna rita, mäta, såga, limma, sammanfoga din slev på egen hand med hjälp av instruktioner.  Kunna använda maskiner och verktyg på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt Du sköter och ansvarar för din arbetsplats.                        Utvärderar med enkla motiveringar kvalité, miljö, färg, och form.  Du leder ditt arbete framåt till färdigt arbete.

På ett utvecklat och relativt väl genomarbetat sätt tillverka arbetet. Du arbetar efter skrivna och muntliga instruktioner med delvis egna idéer.  Kunna använda maskiner och verktyg på ett säkert och i huvudsak ändamålsenligt sätt . Utvärderar med utvecklade motiveringar om kvalité, miljö, färg, och form.  Du har en fortlöpande plan för ditt arbete (driv)

På ett välutvecklat och väl genomarbetat sätt tillverka arbetet.  Arbeta efter egna idéer.  Kunna använda maskiner och verktyg på ett säkert och ändamålsenligt sätt med precision.       Utvärderar med välutvecklade motiveringar om kvalité, miljö, färg, form arbetsinsats.   Du har en fortlöpande plan för ditt arbete och tid, så du får ut maximalt av lektionerna. 

 

Hur ska du visa dina kunskaper?

 

  • Planeringen av skåpet, skisser, ritning och mallar för han och digital
  • Arbetet med sleven
  • Utvärderingen Se bifogat dokument