Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ljus

Skapad 2020-01-16 20:57 i Kattebäckskolan F-6 Trelleborg
Grundskola 6 Fysik
Eleverna ska lära sig att förstå det fysiska fenomenet ljus.

Innehåll

 

Bedömning:

Förklarande text - skrivuppgift.

Tidsplan / Lektionsplanering:

ca 5 veckor. 

Begreppslista:

Prisma

Absorbera

Reflektera

Brytpunkt

Cyan

Magenta

Ljuskälla

Ljusstråle

Stråla

Transparent

Normalen 

Infallsvinkel

Reflektionsvinkel

Opak

Translucenta 

Diffus reflektion (ojämn, skrovlig yta)

Regelbunden reflektion (spegel, stilla vattenyta) 

Konkav

Konvex

Pupill 

Lins

Näthinna

Tappar

Stavar

Brännpunkt

 

Brännvidd

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.
    Fy  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan söka naturvetenskaplig information och använder då olika källor och för enkla resonemang om informationens och källornas användbarhet.
    Fy  E 6
  • Eleven kan använda informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar med viss anpassning till sammanhanget.
    Fy  E 6
  • Eleven har grundläggande kunskaper om fysikaliska fenomen och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av fysikens begrepp.
    Fy  E 6
  • I enkla och till viss del underbyggda resonemang om elektriska kretsar, magneter, rörelser, ljud och ljus kan eleven relatera till några fysikaliska samband.
    Fy  E 6

Matriser

Fy
Mall Trelleborgs grundskola

Insats krävs
Grundläggande kunskaper
Utvecklade kunskaper
Väl utvecklade kunskaper
Bedömning
Eleven har ej uppnått målet för godtagbart
Skriv in text som beskriver vad eleven ska göra för att uppnå denna nivå i bedömningen. Texten ska vara konkretiserad utifrån ditt arbetsområde.
Skriv in text som beskriver vad eleven ska göra för att uppnå denna nivå i bedömningen. Texten ska vara konkretiserad utifrån ditt arbetsområde.
Skriv in text som beskriver vad eleven ska göra för att uppnå denna nivå i bedömningen. Texten ska vara konkretiserad utifrån ditt arbetsområde..
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: