Vi utforskar skogen

Vi arbetar med skogen och upptäcker en del av det som växer och lever där.

 

 

Var är vi?

• Barnen visar starkt intresse för skogen och vad som finns där

• Skogen finns alltid tillgänglig för upptäckter

Vart ska vi?

• Vi ska upptäcka skogen, djuren och dess växter

• De olika årstiderna 

• Upptäcker hur vatten och miljö ändras efter väder

• Hur lever djuren

• Hur låter skogen

• Hur tar vi hand om skogen

• Vi upptäcker olika saker i skogen, tex med hjälp av experiment och digitalisering

 

Hur gör vi?

 • Vi tar med oss böcker och material ut

• Vi upptäcker naturen i närområdet

• Vi kommer utforska och diskutera det vi ser och hör

• Diskuterar om vilka djur som lever och hur dem bor i skogen

• Vi arbetar med digitala verktyg som läsplatta och projektion

• Vi blandar in andra planeringar i skogen tex som skapande utifrån skogstemat , rörelse och NTA

• Vi dokumenterar genom unikum och genom våran dokumentationsvägg, med hjälp av våran dokumentationsvägg reflekterar vi med barnen

 

 

 

 

 

Hur blev det?

Hjälpfrågor:
Hur blev det gentemot fokusområden/lokala mål/styrkort och den genomförda undervisningen?

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,