👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Kallbockning
Syfte
- Att genomföra olika slöjdprojekt från idé till färdig produkt
-Att arbeta med olika textila tekniker och material
- Att skapa egna projekt och kanske arbeta med egna konstruktioner.
-Att följa arbetsbeskrivningar
Period
Vi kommer jobba med detta arbetsområde under vårterminen 2020.
Arbetssätt
- Introduktion
-Idéarbete, planering
- Praktiskt arbete varvas med genomgångar
- Föreläsningar
- Utvärdering, reflektion
Bedömning
-Löpande bedömning
-Idéarbete
-Skiss och idéarbete
-Arbetsprocessen
-Hur redskap och maskiner används
-Framställning
-Utvärdering, reflektion
Centralt innehåll:
Efter att du jobbat med detta arbetsområde ska du ha utvecklat kunskaper i olika hantverkstekniker och har en förmåga att arbeta med olika material och uttrycksformer. Du kommer ges möjlighet att utveckla din skicklighet i en process där tanke, sinnesupplevelse och handling samverkar. Undervisningen ska ge dig förutsättning att utveckla idéer, pröva på olika material och hantverkstekniker och utveckla användningen av olika slöjdspecifika begrepp.
Begreppslista:
Vi kommer lära oss olika slöjdspecifika begrepp och med hjälp av dem ska du analysera och värdera arbetsprocessen.
Utvärderingsformer:
-Löpande bedömning
-Analys- och utvärderingsfrågor
-Individuell skrivuppgift
Preliminär veckoplanering - I grova drag
V.34 |
Introduktion av terminens arbetsområde.
|
V.35 |
Introduktion arbetsområde kallbockning
|
V.36 |
Introduktion arbetstekniker kallbockning
|
V.37 |
Praktiskt arbete med arbetsområde kallbockning |
V.38 |
Introduktion arbetstekniker kallbockning
|
V.39 |
Introduktion arbetstekniker kallbockning
|
V.40 |
Praktiskt arbete med arbetsområde kallbockning |
V.41 |
Praktiskt arbete med arbetsområde kallbockning |
V.42
|
Praktiskt arbete med arbetsområde kallbockning |
V.43 |
Praktiskt arbete med arbetsområde kallbockning |
V.45 |
Praktiskt arbete med arbetsområde kallbockning |
V.46 |
Praktiskt arbete med arbetsområde kallbockning |
V.47 |
Praktiskt arbete med arbetsområde kallbockning |
V.48 |
Praktiskt arbete med arbetsområde kallbockning |
V.49 |
Fördjupningsarbete. Utifrån terminens tekniker och material finns nu tid för ett eget arbete. Arbetet ska innehålla planering, genomförande och reflektion och tidsramen är att det ska hinnas färdigt innan terminens slut. |
V.50 |
Utvärdering |
Slöjd 7-9 |
|||
Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
---|---|---|---|
Formge och framställa
|
Enkelt genomarbetat utifrån instruktioner
|
Utvecklat och relativt väl genomarbetat utifrån delvis egna initiativ
|
Välutvecklat och väl genomarbetat utifrån egna initiativ
|
Använda verktyg, redskap och maskiner
|
På ett i huvudsak fungerande sätt
|
På ett ändamålsenligt sätt
|
På ett ändamålsenligt sätt med precision
|
Utveckla idéer
|
Bidrar till att utveckla idéer utifrån erbjudet inspirationsmaterial
|
Utvecklar egna idéer utifrån erbjudet inspirationsmaterial
|
Utvecklar egna idéer utifrån erbjudet inspirationsmaterial och sådant som eleven själv sökt upp
|
Välja handlingsalternativ
|
Bidrar till att välja handlingsalternativ
|
Väljer egna handlingsalternativ som kräver bearbetning
|
Väljer egna handlingsalternativ som leder framåt
|
Bedöma och analysera arbetet
|
Enkla omdömen som visar på enkla samband mellan utfört arbete och resultat
|
Utvecklade omdömen med slöjdspecifika begrepp som tydligt visar på samband mellan utfört arbete och resultat
|
Välutvecklade omdömen med god användning av slöjdspecifika begrepp som tydligt visar på samband mellan utfört arbete och resultat
|