Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
2
Maria Parkskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 17 januari 2020
Vad ser du när du tittar upp mot himlen? Var är stjärnorna på dagen? Vem var först på månen? Varför ser månen olika ut? I detta arbetet kommer du att få svar på dina funderingar.
- kunna förstå innebörden av begreppen:
- beskriva och förklara månens olika faser.
- beskriva och förklara jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra.
Du kommer att få lära dig om:
Du kommer att:
-läsa faktatexter i böcker och på internet samt ha gemensamma genomgångar av texterna,
- se filmer om rymden,
- få göra din egen bok om rymden,
- träna dig på att skriva om faktatexterna med egna ord.
- kunna använda begreppen ovan, i rätt sammanhang.
- beskriva och förklara (muntligt eller skriftligt) jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra.
- beskriva och förklara(muntligt eller skriftligt) månens olika faser.
Centralt innehåll (3)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras
Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
Kriterier (2)
Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter