Sagor åk 1 ht19

Det var en gång... och så levde de lyckliga i alla sina dagar!

Du kommer lära dig hur en typisk saga är uppbyggd genom att skriva en egen saga. Vi avslutar temaområdet med att läsa upp våra sagor för publik och har en bokreleasefest!

Innehåll (Vad vi ska arbeta med)

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla

• din förmåga att koppla ljud och bokstav
• din förmåga att forma stora och små bokstäver
• din förmåga att skriva ord
• din förmåga att skriva en mening med stor bokstav och punkt
• din förmåga att ha mellanrum mellan orden
• din förmåga att förstå skillnaden mellan vokaler och konsonanter.

Arbetssätt (Hur vi ska arbeta)

Lektion 1 och 2

Vi kommer läsa om Pojken och äventyret tillsammans och därefter undersöka hur sagan är uppbyggd. Vilka är med i sagan, var utspelar den sig och vilka händelser sker? Vi kommer även undersöka vad som händer i början, mitten och slutet av sagan.

Lektion 3 och 4

Inför din egna saga kommer du göra en tankekarta på karaktärer, miljö och händelse som kommer vara med. 

Lektion 5

Göra sagans framsida med bilder, titel, författare samt förlag.

Lektion 6

Genomgång hur sagor börjar samt skriva din start på din egna saga. 

Lektion 7

Skriv mitten på sagan då själva händelsen sker.

Lektion 8

Vi repeterar hur sagor slutar och du skriver slutet på sagan.

Lektion 9

Vi övar på att läsa sagorna inför bokreleasen samt gör klart det vi inte hunnit med.

Lektion 10

Bokreleasefest!
Vi läser upp sagorna för varandra i klassen och minglar.

Lektion 11

Vi läser sagorna för förskoleklassen som avslutning på temaområdet.

Bedömning (Vad och hur kommer att bedömas) 

• Du ska kunna skriva alla bokstäver.
• Du ska känna till vokaler och konsonanter.
• Du ska kunna koppla ihop ljud och bokstav.
• Du ska kunna skriva meningar med stor bokstav i början, mellanrum mellan orden och punkt i slutet.
• Du ska veta hur en saga är uppbyggd med början, mitten och slut.
• Du ska välja passande bilder till texten i sagan.