Mål

Du ska få lära dig om:

Fysik

• Elektriska kretsar med batterier och hur de kan kopplas samt hur de kan användas i vardaglig elektrisk utrustning, till exempel i ficklampor. 

• Magneters egenskaper och användning i hemmet och samhället. 

• Energins oförstörbarhet och flöde, olika typer av energikällor och deras påverkan på miljön samt energianvändningen i samhället. 

• Fossila och förnybara bränslen. Deras betydelse för energianvändning och påverkan på klimatet. 

• Olika sätt att hushålla med energi i hemmet. 

Teknik

• Tekniska lösningar som utnyttjar elkomponenter och enkel elektronik för att åstadkomma ljud, ljus eller rörelse, till exempel larm och belysning. 

• Hur olika komponenter samverkar i enkla tekniska system, till exempel i ficklampor. 

• Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar. 

Vi ska arbeta med:

• Göra enkla elektriska kopplingar.

• Rita enkla kopplingsscheman.

• Ta reda på olika orsaker till att en elektrisk krets inte är sluten.

• Planera och genomföra undersökningar kring elektricitet.

• Dokumentera dina undersökningar och resultat.

• Jämföra olika lamptyper samt olika materials förmåga att leda elektrisk ström.

• Diskutera elanvändningen i världen och hur olika energikällor påverkar miljön.

• Läsa om hur elektricitet används i hemmet, samhället och naturen och diskutera hur tekniska uppfinningar och vetenskapliga upptäckter betytt för människors levnadsvillkor.

• Bygga en "enkel" ficklampa.

Du kommer bli bedömd utifrån din förmåga att:

• Planera, genomföra och dokumentera undersökningar.

• Använda arbetsmaterialet på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

• Delta aktivt i diskussioner och samtal.

• Jämföra egna och andras resultat och resonera om skillnader och likheter.

• Använda fysikaliska begrepp i samtal och dokumentationer.

Du får visa dina kunskaper:

• Genom att vara aktiv i arbetet i klassrummet, både i större och mindre grupp.

• Var aktiv och delaktig vid så väl diskussioner, undersökningar och dokumenterande.

• Genom att ta ansvar för ditt eget och vårt gemensamma arbetsmaterial.

• Genom att konstruera en egen ficklampa

• Genom att - på ett korrekt sätt - koppla ihop batterier och lampor.

• Genom ett sluttest