Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Modersmål

·

Årskurs:

1 - 3

Kurdiska planering 1-3

Enheten för flerspråkighet grundskola, Uppsala · Senast uppdaterad: 28 januari 2020

Under vårtterminen jobbar vi med att förstärka ordförrådet på kurdiska. och motsatser, årstider .Frukter och grönsaker. Natur, djur, Vi ska jobba med bokstäver, ord , korta meningar och enkla texter.läsförståelse.

syfte

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla språket för att tänka, kommunicera, uttrycka sig,
forma bokstäverna rätt, skriva enkla ord med en till 2-3 ljudning,
läsa enkla ord,  bygga på till enkla meningar, skriva små texter,
beskriv en bild med enkla meningar

MÅL

 

  • Berätta om sin vardag, egna intressen och en händelsedelta i en diskussion i ett känt ämne, t.ex. kropp hälsa, mat och sport
  • Bekanta sig med bokstäver/tecken och kunna ljuda ihop bokstavskombinationer, hela ord och att kunna förstå meningarnas innehåll i texter
  • Lära sig skriva bokstäver/tecken, ord och meningar.
  • Uttrycka sina känslor, kunskaper, åsikter i ord och begrepp.
  • Att känna till traditioner, högtider, lekar och musik från språkområdet.

Arbetssätt:

  • Att skriva enkla meningar om sin familj, intressen eller en händelse
  • Att skriva och även att känna igen/bokstäverna samt att läsa och förstå t.ex. enkla bildtexter, pratbubblor och korta meningar.
  • Att berätta om traditioner från områden där modersmålet talas
  • Att lyssna och förstå t.ex.när någon annan berättar om sig själv, sin familj, sin skola, sina intressen
  • Att följa en enkel instruktion, att berätta om en händelse.

 

 Materiel

lärobok, övningsbok, autentiskt material i form av tidningar, film,bilder 

 

Bedömning

Jag kommer att bedöma din förmåga att .

  • formulera dina tankar i tal och skrift,
  • återberätta en text du har läst,
  • läsa olika åldersanpassade typer av texter,
  • skriva enkla texter och sammanfattningar som följer vissa strukturella och  enkla grammatiska regler.

Läroplanskopplingar

använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.

Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska.

Muntligt berättande för olika mottagare.

Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.

Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.

Matriser i planeringen
Modersmål åk 1-3
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback