Djupedalskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 20 januari 2020
Hur fungerar vi tillsammans? Vilket ansvar har jag som medborgare i Sverige? Det jag gör, hur påverkar det andra?
Genom att lyssna, titta på filmer, samtala och reflektera lär vi om:
Livsfrågor:
Rätt och orätt
Vad är rättvisa?
Kamratskap
Varför skall jag vara god?
Konsekvens och handling.
Lag, regel och norm:
Sveriges lagar
Vilka lagar känner du till?
Lag eller regel, vad är skillnad?
Normer, vad är det?
Demokrati:
Så fungerar Sverige
Jämställdhet
Minoritet och Majoritet
Syfte (2)
reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,
använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
Centralt innehåll (4)
Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
Konsekvenser av egna och andras handlingar och ställningstaganden.
Normer och regler i elevens livsmiljö, till exempel i digitala miljöer och i sportsammanhang.
Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas i skolan. Hur möten, till exempel klassråd, organiseras och genomförs.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter