Matematik åk 7 Från tal till bokstäver

Genom undervisningen i ämnet matematik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, föra och följa matematiska resonemang, och använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll:

innebörden av variabelbegreppet och dess användning i algebraiska uttryck, formler och ekvationer
algebraiska uttryck, formler och ekvationer i situationer som är relevanta för eleven

I slutet av området ska du visa att du har kunskaper om:

 

• samband mellan tal och mönster

• begreppet talföljd och dess delar

• algebraiska uttryck och dess delar

• hur variabler kan användas i olika situationer

• hur uttryck förenklas och värden av uttryck beräknas

• hur uttryck utvecklas med addition, subtraktion, multiplikation och division

 

 

2	8/1 10/1	Talmönster	bygga mönster med tändstickor s 120 - 123
3	13/1 14/1 15/1 17/1	Talföljder Räkna med bokstäver	s 124 - 127 s 128 - 131
4	20/1 21/1 22/1 24/1	Repetition bråk Omprov bråk	Lösblad Omprov bråk
5	27/1 28/1 29/1 31/1	Algebraiska uttryck Uttryck med variabler Värdet av ett uttryck	s 132 - 134 s 136 - 139 s 140 - 143
6	3/2 4/2 5/2 7/2	Förenkling av variabler Förenkling av uttryck Division och multiplikation av ett tal och ett algebraiskt uttryck Multiplikation med parenteser	s 144 - 147 s 148 - 151 s 152 - 155 s 156 - 157
7	10/2 11/2 12/2 14/2	Addition och subtraktion av algebraiska uttryck Beräkningar med algebraiska uttryck	s 158 - 162 s 164 - 165
8	17/2 18/2 19/2 21/2	Repetition Prov kap 3	s 166 - 167 Prov kap 3
9	24/2 25/2 26/2 28/2
10		LOV