MiC - Hållbar utvecklingsvecka

Under vecka 5 har vi temavecka med fokus hållbar utveckling.
Nedan hittar ni exempel på vad hållbar utveckling kan vara och vilka aktiviteter ni kan göra tillsammans med barnen. Allt är hämtat från https://www.skolverket.se/skolutveckling/inspiration-och-stod-i-arbetet/stod-i-arbetet/hallbar-utveckling-samt-halsa-och-rorelse-i-forskolan

Barnen ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur de olika val som människor gör kan bidra till en hållbar utveckling – såväl ekonomisk och social som miljömässig.

Lpfö 18, s. 9

 

Välj två ämnesområden att ha fokus på under veckan. Planera era aktiviteter utifrån det

 

Exempel på hållbarhet i undervisningen

Här är några exempel på hur du kan arbeta med hållbarhet i undervisningen tillsammans med barnen:

• Lek rollekar där barnen kan ta olika roller och ha likvärdiga möjligheter att delta. Utmana barnen genom att medverka, tillföra material och bredda deras intressen.
• Läs böcker där olika livsvillkor lyfts upp och samtala med barnen om dem.
• Arbeta kring innehållet i barnkonventionen tillsammans med barnen.
• Gå på upptäcktsfärd i närområdet och samtala om det barnen upptäcker och frågar om.
• Samtala om energi och slöseri kontra sparsamhet. Fundera tillsammans på vad som kräver energi på förskolan och hur ni kan spara energi genom att till exempel släcka lampor, stänga av vattenkranen eller stänga ytterdörrar.
• Samtala om varifrån maten kommer, hur ni kan minska matsvinnet och vart maten ni slänger tar vägen.
• Odla såväl inomhus som utomhus tillsammans med barnen. Låt dem följa odlingsprocessen från jord till bord.
• Utforska och samtala om varifrån olika material kommer, hur de används och vart de tar vägen.
• Samtala om nedskräpning kopplat till nedbrytning, och låt barnen sortera material.
• Upptäck nedbrytning genom att placera olika saker ute och inne. Gräv ner material för att se likheter och skillnader i vad som händer.
• Återvinn och visa på fördelarna med att återbruka material.

 

Exempel på utforskande arbete

Här är några exempel på hur du kan arbeta utforskande med natur och teknik i barngruppen:

• Utforska is, vatten, vatten i rörelse och luft.
• Experimentera och upptäck genom att utgå från barnens frågor.
• Ta reda på vad barnen vill lära sig om olika djur, växter eller områden i närmiljön och utforska dessa tillsammans.
• Sortera olika material, former och färger tillsammans med barnen. Det kan uppmärksamma barnen på olika ämnens egenskaper, likheter och olikheter.
• Utforska återvinningsmaterial och gör något nytt av det.