<h2>M&aring;l</h2>
<p>Vi vill ge varje barn f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla...</p>
<ul>
<li>Ett nyanserat talspr&aring;k och ordf&ouml;rr&aring;d samt f&ouml;rm&aring;ga att leka med ord, ber&auml;tta, uttrycka tankar, st&auml;lla fr&aring;gor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften.</li>
<li>Intresse f&ouml;r skriftspr&aring;k samt f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r symboler och hur de anv&auml;nds f&ouml;r att f&ouml;rmedla budskap.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>M&aring;lkriterier/F&ouml;rv&auml;ntat Nyl&auml;ge</h2>
<ul>
<li>Att barnen uttrycker att bokst&auml;ver &auml;r n&aring;gonting lustfyllt och roligt genom att de i den fria leken&nbsp;anv&auml;nder sig av och visar f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r bokstavssymboler och hur de anv&auml;nds.</li>
<li>Att barnen ben&auml;mner vad de olika bokst&auml;verna heter, hur de ser ut och hur de l&aring;ter.</li>
<li>Att barnen sj&auml;lva v&auml;ljer att anv&auml;nda sig av skriftspr&aring;ket i olika vardagssammanhang.</li>
<li>Att barnen uttrycker sig verbalt med ett tydligare uttal och anv&auml;nder sig av nya ord.</li>
</ul>
<h2>Hur g&ouml;r vi?</h2>
<p>Vi kommer att jobba mycket i helgrupp t.ex. samlingar d&aring; vi upplever att barnen har ett stort utbyte av varandra. Genom dagliga samlingar med ramsor, sagor, lek och s&aring;nger f&aring;r barnen m&ouml;jlighet att utforska spr&aring;ket. Forskning visar att det systematiska arbetet med spr&aring;klekar underl&auml;ttar barnens&nbsp;l&auml;sinl&auml;rning och f&ouml;rebygger l&auml;ssv&aring;righeter.&nbsp;Vi kommer &auml;ven jobba i tre&nbsp;mindre projektgrupper med 5-6st barn i varje grupp,&nbsp;utifr&aring;n nul&auml;ge, behov och f&ouml;rv&auml;ntat nyl&auml;ge. Vi kommer anv&auml;nda oss av l&auml;rplattor d&auml;r vi har bookcreator&nbsp;samt Ugglo&nbsp;och projektor f&ouml;r att kunna projicera detta till alla. Vi pedagoger kommer ocks&aring; anv&auml;nda oss av telefon och plattor f&ouml;r att kunna dokumentera. Vi kommer att dokumentera i Unikum p&aring; gruppniv&aring; och individniv&aring; d&auml;r &auml;ven barnen &auml;r med och reflekterar. Vi kommer &auml;ven dokumentera&nbsp; p&aring; v&auml;ggarna f&ouml;r att m&ouml;jligg&ouml;ra reflektion f&ouml;r barnen &auml;ven d&auml;r. Vi startar varje grupptr&auml;ff med en revisit&nbsp;med barnen och g&aring;r sedan igenom vad som kommer h&auml;nda under aktuell tr&auml;ff.&nbsp;Vi pedagoger kommer dokumentera f&ouml;r oss i b.l.a PUT dokumentet d&auml;r vi kommer reflektera, f&ouml;lja upp och analysera varje vecka.</p>
<p>&nbsp;</p>

Björken språk & kommunikation 2020

Matriser i planeringen

Uppgifter