Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Religioner

Skapad 2020-01-20 16:02 i Solviksskolan Ludvika
Grundskola 5 Religionskunskap
Vi kommer arbeta med de fem stora världsreligionerna; Judendom, Kristendom, Islam, Hinduism och Buddhism.

Innehåll

Vi kommer lära oss lite fakta kring de fem stora världsreligionerna, likheter och skillnader, högtider, heliga texter mm.

Vi kommer lära oss genom att arbeta med läromedel, titta på film, diskutera och undersöka. Redovisning kommer att ske i någon form, t ex muntlig redovisning inför klassen, plansch osv. Vi kommer ha mindre kunskapskoll efter varje religion vi arbetat med t ex genom att svara på frågor i grupp.

Du får visa dina kunskaper vid kunskapskollerna, löpande under arbetets gång samt vid redovisning.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
    Re  4-6
  • Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
    Re  4-6
  • Begreppen religion och livsåskådning.
    Re  4-6
  • Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.
    Re  4-6

Matriser

Re
Religionskunskap (åk 4-5, 2018)

Religioner och andra livsåskådningar

träna mer:
nivå 1
nivå 2
nivå 3
Du har ...kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna...
grundläggande
goda
mycket goda
...och visar det genom att föra...resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
enkla
utvecklade
välutvecklade
Du visar även på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsrelgionerna.

Religion och samhälle

träna mer:
nivå 1
nivå 2
nivå 3

Identitet och livsfrågor

träna mer:
nivå 1
nivå 2
nivå 3
Du kan också föra...resonemang om hur livsfrågor skildras i olika sammanhang...
enkla
utvecklade
välutvecklade och nyanserade
...och vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för olika människor på ett sätt som...
till viss del för resonemanget framåt
för resonemanget framåt
för resonemanget framåt och fördjupar eller breddar det

Etik

träna mer:
nivå 1
nivå 2
nivå 3

Söka information

träna mer:
nivå 1
nivå 2
nivå 3
Du kan söka information om religioner och andra livsåskådningar och använder då olika typer av källor på ett...fungerande sätt...
i huvudsak
relativt väl
väl
...samt för...resonemang om informationens och källornas användbarhet.
enkla
utvecklade
välutvecklade
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: