Jag och du i vårt Skärhamn ”Kroppen i rörelse”

Under hållbar utveckling har vi social hållbarhet. Detta vill vi nu arbeta med genom temat kroppen i rörelse.

Mål och Syfte

Inom hållbar utveckling väljer vi temat kroppen i rörelse under delen social hållbarhet.

Här vill vi utmana barnen i sin motorik, både grov- som finmotorik. Vi vill främja hälsan.

Vi har barn som av någon anledning inte vill delta i vissa styrda aktiviteter/lekar. Vi behöver ta reda på varför de inte vill delta. Gå djupare in i varför, hitta lösningar, göra något som de vill delta i, barnen får komma med egna alternativ.

Vi vill visa på variationen mellan rörelse och vila, för att få en bra balans i vardagen.

Genomförande     

Använda oss av samarbetslekar

Antalet personer i en rockring

Fruktsallad

Lyssnaleken vem är samma djur som jag

Följa John

Hinderbanor

Inte nudda golv

Dans och gymnastik

Pärla något gemensamt

Pyssla något tillsammans

Måla gemensamt

Fingerramsor

Rörelsesagor

Sång- och rörelselekar

Avslappningsövningar, vila

Barnens inflytande och delaktighet

Barnen får komma med egna idéer och förslag till lekar, aktiviteter och sånger.

Dokumentation

Film

Foto

Barnens egna alster

Läroplanskopplingar

Läroplan

• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,