Vad ska jag lära mig?

• Fakta om de olika konstnärerna vi arbetar om
• Vad som kännetecknar de olika konststilarna vi arbetar kring
• Framställa bilder som följer reglerna för de olika konststilarna

Hur ska vi arbeta?

• Genomgångar 
• Titta på olika bilder samt diskutera dess innehåll
• Framställa bilder med hjälp av olika tekniker
• Slutprov där du ska svara på frågor

På lektionerna måste jag

• Delta och lyssna på genomgångarna
• Utföra uppgifterna utifrån givna instruktioner

Begrepp som är viktiga

Pablo Picasso, kubism, collage, Andy Warhol, pop art, Jackson Pollock, expressionismen, abstrakt

• Syfte
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

  Bl
• Centralt innehåll
• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.

  Bl  4-6
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.

  Bl  4-6
• Konst-, dokumentärbilder och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer, hur de är utformade och vilka budskap de förmedlar.

  Bl  4-6
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

  Bl  4-6
• Kunskapskrav
• I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.

  Bl  E 6
• Dessutom kan eleven presentera sina bilder med viss anpassning till syfte och sammanhang.

  Bl  E 6
• Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om uttryck, innehåll och funktion i bilder från olika tider och kulturer och gör kopplingar till egna erfarenheter, andra bilder och företeelser i omvärlden.

  Bl  E 6

Bl

Konsnärer och konststilar