<h2><strong>Undervisning</strong></h2>
<h3><strong>Eleverna ska f&aring;:</strong><br />*l&auml;ra sig ord och fraser inom v&auml;lbekanta omr&aring;den som t.ex. talen 11-20, klockan, f&auml;rger, kl&auml;der, mat och dryck, djur, kroppsdelar,<br />*tr&auml;na p&aring; att f&ouml;rst&aring; tydligt talad engelska med hj&auml;lp av filmer,<br />*tr&auml;na uttal genom att k&ouml;r l&auml;sa och h&auml;rma,<br />*samtala/f&ouml;ra dialoger med kamrater,<br />*f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r att m&aring;nga ord vi dagligen anv&auml;nder i&nbsp;det svenska spr&aring;ket,&nbsp;fr&aring;n b&ouml;rjan &auml;r engelska ord.<br /><br /></h3>
<h2><strong>Bed&ouml;mning</strong></h2>
<h3>Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</h3>
<ul>
<li>
<h3>anv&auml;nda de ord och fraser vi l&auml;rt oss,</h3>
</li>
<li>
<h3>f&ouml;ra enkla dialoger med en kamrat,</h3>
</li>
<li>
<h3>reflektera &ouml;ver hur v&aring;rt spr&aring;k influerats av engelskan och kunna ge n&aring;gra exempel p&aring; "l&aring;neord".</h3>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Matematik

Engelska

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Olika former av enkla samtal och dialoger. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn. 

 Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter. 

Engelska åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter