Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Astronomi

Skapad 2020-01-21 06:21 i Rydebäcksskolan Helsingborg
I arbetsområdet Astronomi ska du få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Du ska få lära dig hur dag och natt uppstår och varförvi har olika årstider. Du ska även få ta del av historiska upptäckter.
Grundskola 5 Fysik
I arbetsområdet Astronomi ska du få lära dig mer om solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Du ska få lära dig hur dag och natt uppstår och varför vi har olika årstider. Du ska även få ta del av historiska upptäckter och hur vi ser på universum.

Innehåll

Syfte

Du ska kunna förklara solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras, människan i rymden och vår användning av satelliter. 

Vad

Du ska

  • kunna beskriva uppbyggnaden av solsystemets himlakroppar och dess rörelser
  • känna till solens betydelse för livet
  • kunna beskriva och förklara begreppen: dygn, månad, år och årstider relaterat till rörelserna i solsystemet
  • kunna beskriva begreppen solen, månen, stjärna, stjärnbild, planet, galax, komet och meteorit m.fl
  • känna till berättelser om vad man trodde förr om universum
  • kunna berätta om hur människan utforskat rymden

 

Hur

Vi ska

  • se olika faktafilmer med diskussion
  • diskutera och resonera kring olika frågor
  • läsa faktatexter i Digilär och på andra ställen, 
  • lära oss att förklara begrepp som tillhör området 
  • höra talas om några vetenskapsmän som tillhör detta område
  • fördjupa oss i solsystemets himlakroppar i ett skriftligt arbete.

 

Bedömning

Du ska 

  • kunna använda informationen för att skapa texter och andra framställningar (t ex ritad bild),
  • ha kunskaper om fysikaliska fenomen, t ex månförmörkelse, solförmörkelse, månens faser.
  • kunna ge exempel och beskriva med hjälp av fysikens begrepp, 
  • kunna beskriva och ge exempel på himlakropparnas rörelse i förhållande till varandra,
  • kunna föra resonemang om hur dag och natt, månader och årstider uppkommer.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
    Fy  4-6
  • Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
    Fy  4-6
  • Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
    Fy  4-6
  • Människan i rymden och användningen av satelliter.
    Fy  4-6
  • Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.
    Fy  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: