SPR DS

SPR läsåret 19/20

I undervisningen kommer du att få delta i:

• samspel med personal och elever under lektioner och raster.där du använder ljud, kroppsspråk och mimik.
• kommunikation med taktila tecken.
• samspel med musikinstrument
• att skaffa information om skoldagen med hjälp av ljudschema på Ipad
• återberättande av lektioner med hjälp av Ipad.

Läroplanskopplingar

Syfte

• 1) Förmåga att kommunicera med ord och begrepp eller alternativa uttryckssätt.
• 3) Förmåga att söka och tolka information.

Centralt innehåll

• Kommunikation i olika former, till exempel kroppsspråk, tal och digitala kommunikationsverktyg.
• Minnesstöd i vardagen, till exempel bilder, fotografier och scheman.

Kriterier

• Eleven kommunicerar och samspelar i välkända sammanhang och miljöer. I kommunikationen deltar eleven i att använda ord, begrepp eller alternativa uttryckssätt på ett i sammanhanget relevant sätt.
• Eleven visar sin förståelse för språket i kommunikativa uttryck genom att reagera igenkännande. Dessutom deltar eleven i att tolka det språkliga budskapet.
• Eleven deltar i att söka elevnära information från givna källor. Eleven deltar också i kommunikation om informationen och källorna.