Vad ska vi arbeta med?

Syftet med arbetet är att lära sig hur kroppen fungerar och hur organen samverkar samt hur vi kan ta hand om vår kropp på ett bra sätt. Vi tar reda på vad som är bra för kroppen samt vad som kan skada vår kropp. Ett syfte är också att förvalta elevernas nyfikenhet och fascination för kroppen och att söka svar på många av de frågor som eleverna har. 

Hur ska vi arbeta?

Genom eget arbete, svara på frågor, tavelundervisning, och diskussioner. 

Vad ska du lära dig?

Du ska utveckla din förmåga  att:

• kunna några av människans organ, dess placering, utseende, funktion och samverkan,
•  beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen med biologiska begrepp
• använda kunskaper i biologi för att kunna kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa.
• beskriva några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas
• kunnar hur du kan påverka din hälsa genom kost, sömn, hygien och motion.
• beskriva människans pubertet, sexualitet och reproduktion
• diskutera identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.

• Bi  4-6
  Kropp och hälsa Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Bi  4-6
  Kropp och hälsa Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
• Bi  4-6
  Biologin och världsbilden Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.

Hur ska du visa att du lärt dig?

• din förmåga att använda viktiga begrepp inom kropp och hälsa och kan beskriva dessa samt se samband mellan dessa.

•  din förmåga att resonera och argumentera om hälsa och sjukdom och relatera det till några samband i människokroppen.

Genom skriftligt prov 

• Läxa, mån, v.10, bi

• Läxa, mån, v.10, bi

• Läxa, mån, v.10, bi

• Prov, tis, v.7, bi, kroppen

• Prov, tors, v.7, bi, kroppen

• Prov, fre, v.7, bi, kroppen