Den här lektionen ska vi läsa om den dagen då det somaliska skriftspråket kom till. En stor dag för alla somalier. Vi kommer också ta reda på vilka skriftliga språk man använde innan.

 Undervisningen ska syfta till att använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande om somalier.

 Undervisningen ska ge eleverna möjlighet att ställa frågor om somalier och hur började sin språket .

Vi jobbar gemensam med korta enkla fakta texter.

• Centralt innehåll
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.

  Ml  4-6
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.

  Ml  4-6
• Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.

  Ml  4-6