Max und das Murks

Vi ska läsa Antonia Michaelis' barnbok "Max und das Murks" med hjälp av olika lässtrategier.

Modul	Innehåll
1	Kapitel 1 ·        Lässtrategi: Få en överblick, beskriv bilder, stryk under nya ord ·        Läsa och måla
2	Kapitel 2: ·        Läsa kapitlet med hjälp av lässtrategier ·        Läsa och måla
3	Kapitel 3 och 4 ·        Läsa kapitlet med hjälp av lässtrategier
4	Läsa faktatext och brev: Skola i Tyskland
5	Kapitel 6 ·        Läsa kapitlet med hjälp av lässtrategier Skriv ett brev om skolan i Sverige
6	Kapitel 7 ·        Läsa kapitlet med hjälp av lässtrategier Skriv en egen saga
7	Kapitel 8 ·        Läsa kapitlet med hjälp av lässtrategier Skriv ett vykort

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
• Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
• Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
• Beskrivande och förklarande texter för barn med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas.