I vårt temaarbete med sagor kommer du att efter din egen förmåga att få träna på:

• att lyssna på sagor
• att själv agera/ dramatisera 
• använda konkret material och prova att återberätta sagan
• att använda anpassade tecken till respektive saga
• arbeta med skapande i olika former 
• att öka din ord och begreppsförståelse, tex matematiska begrepp, olika prepositioner osv

Som en avslutning kommer du att delta i liten dramatisering av en av sagorna som vi kommer att spela upp för en annan klass.

Du kommer även att få besöka bibliotek samt att du får gå på teater.

Några exempel på sagor som du kommer att fördjupa dig i är, Sagan om en lilla lilla gumman, Lilla kotten får besök.

• Syfte
• skapa genom bild, musik och slöjd,

  ES
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

  ES
• tolka olika former av kommunikativa uttryck,

  KOM
• Centralt innehåll
• Olika sätt att skapa, till exempel imiterande och fritt.

  ES  1-3
• Rollspel till exempel utifrån sagor, händelser och känslor.

  ES  1-3
• Dramatisering av berättelser med ljud, musik och rörelse.

  ES  1-3
• Grundläggande kommunikativa mönster och strukturer, turtagning, att initiera och avsluta samspel eller samtal.

  KOM  1-3
• Bok- och bildsamtal. Berättande texter och poetiska texter för barn: rim, ramsor, sånger, bilderböcker och sagor.

  KOM  1-3
• Lägesord och hur de används för att beskriva placering i rummet, till exempel här, under och framför.

  VEU  1-3