Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi, Fysik

·

Årskurs:

4 - 6

Ljud, ljus, hörsel,syn

Vikingaskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 3 juni 2022

Ett arbetsområde om ljud och ljus. Vi ska lära oss om vad ljud och ljus är och hur vi uppfattar det.

 

Mål för elev

Du ska kunna:

  • Förklara vad ljus är och hur det sprider sig.

  • Förklara hur vi uppfattar ljus.

  • Förklara vad ljud är och hur det sprider sig.

  • Förklara hur vi uppfattar ljud.

 

Innehåll

Lgr11:

  • Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat (Fysik och Biologi 4-6).
  • Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat (Fysik och Biologi 4-6).

  • Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering (Fysik och Biologi 4-6).

     

     

     

 

Genomförande

Du kommer att arbeta med två olika arbetsområden, ljus/syn och ljud/hörsel. I varje arbetsområde kommer du att läsa texter, svara på frågor, samla begrepp, och göra undersökningar.

 

Redovisning

Du redovisar dina kunskaper genom att skriva i din NO-skrivbok, delta i diskussioner, laborationsrapporter och ett avslutande prov.

 

Elevinflytande

Du kommer i början att få bidra med vad du kan om området, och vi utgår från de kunskaper som finns i gruppen när vi går vidare i arbetsområdet.  


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Ljus och ljud
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback