Ämnen:
Svenska, Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
7 - 9
Britsarvsskolan, Falun · Senast uppdaterad: 5 februari 2021
Vi arbetar med texttypen krönika. I classroom finns exempel på krönika och materiel som visar vad en krönika är och exempel på hur man kan skriva början, mittdel och slut utifrån elevexempel.
Krönika
Under det här momentet jobbar vi med texttypen krönika. Vi kommer att ha genomgångar och arbeta med olika texter. Momentet avslutas med att du skriver en egen krönika som bedöms.
Dessa mål jobbar vi mot (Syfte)
Genom undervisningen ges du förutsättningar att...
formulera dig och kommunicera i tal och skrift
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
Detta arbetar vi med (Centralt innehåll)
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Beskrivande, förklarande, utredande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar, vetenskapliga texter, arbetsbeskrivningar och blogginlägg. Texternas syften, innehåll, uppbyggnad och språkliga drag.
Detta kommer att bedömas (Kunskapskrav)
Bedömningsunderlag
Under den här uppgiften/arbetsområdet kommer följande att ligga till grund för bedömning:
En individuell skriftlig krönika.
Detta ska du kunna (koppling mellan centralt innehåll och kunskapskrav)
Du ska kunna skriva en krönika med anpassning till krönikans typiska drag.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter