👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Tidsperiod
Förmågor
Övergripande mål och riktlinjer
Kommunicera på ett främmande språk på ett funktionellt sätt
Kan lära och arbeta både självständigt och med andra och känna tillit till sin egen förmåga
Internationellt och etiskt perspektiv
Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)
Formulera dig, muntligt och skriftligt, på engelska med hjälp av olika strategier och anpassningar
Förstå text och talad engelska
Diskutera kring några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
Hur ska jag visa det? (Bedömning)
Formativ
Du kommer att få feedback på de uppgifter du gör, både från lärare och klasskamrater.
Summativ
Efter arbetsområdets slut kommer du bli bedömd på den skriftliga text och den muntliga presentation som du skapar under arbetets gång.
Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)
Kurs "Around the world", Australia, finns i Digilär.
Träna på ord till texten Australia: https://quizlet.com/_7hmi8b?x=1jqt&i=cygjw
|
Måndag |
Onsdag |
3 |
Film Australia |
Film Australia |
4 |
Film Australia |
Digilär - Australia: |
5 |
Digilär - Australia: |
Hemstudiedag: Digilär - Australia |
6 |
Digilär - Australia |
Enskild skrivuppgift - Australia |
7 |
Kamratrespons + bearbeta |
Skrivtest |
8 |
Grupparbete |
Grupparbete |
9 |
SPORTLOV |
SPORTLOV |
10 |
Grupparbete |
Grupparbete |
11 |
Grupparbete |
Redovisningar |
12 |
Redovisningar |
Hörförståelsetest |
Underlag saknas | Når ännu inte målen | ||||
---|---|---|---|---|---|
Formulera sig i tal
|
|
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
Formulera sig skriftligt
|
|
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
Reflektera
|
|
|
Eleven diskuterar översiktligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Eleven diskuterar utförligt några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används och kan då också göra välutvecklade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|
Eleven diskuterar utförligt och nyanserat några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används och kan då också göra välutvecklade och nyanserade jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
|