Januari-februari
Bokstav och ljud d&auml;r de skiljer sig fr&aring;n svenskar: vokaler. Lyssna p&aring; ljuden och skriva ord med dessa bokst&auml;ver
L&auml;sning av ord och meningar
Lyssna p&aring; bildber&auml;ttelser: inomhusaktiviteter. Skriva egna meningar
Mars
Ordkunskap: aktiviteter, platser och f&ouml;rem&aring;l inomhus
Ber&auml;tta om bilder, lyssna p&aring; ber&auml;ttelser och leka gissningslekar
Lyssna p&aring; bildber&auml;ttelser och skriva egna meningar
L&auml;sning av enkla ord och korta meningar
April
Ordkunskap: arbeten och objekt p&aring; tr&auml;dg&aring;rden och parken
Ber&auml;tta om bilder, lyssna p&aring; ber&auml;ttelser och leka gissningslekar
Lyssna p&aring; bildber&auml;ttelser och skriva egna meningar
L&auml;sning av enkla ord och korta meningar
Maj-juni
Ordkunskap: aktiviteter p&aring; sommaren. Aktiviteter och objekt i skogen, vid havet och p&aring; lekparken
Ber&auml;tta om bilder, lyssna p&aring; ber&auml;ttelser och leka gissningslekar
Lyssna p&aring; bildber&auml;ttelser och skriva egna meningar
L&auml;sning av enkla ord och korta meningar
Rim och ramsor
&nbsp;

Modersmål

Ljud, bokstav, läsning, skrivande av meningar och berättande

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. 

 Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska. 

 Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler. 

 Muntligt berättande för olika mottagare. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. 

Planering åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter