syfte
Att l&auml;ra alfabet i alfabetisk ordning. Att kommunicera i tal och skrift. Anv&auml;nda modersm&aring;let f&ouml;r att utveckla spr&aring;ket och sitt l&auml;rande.
M&aring;l
Kunna alfabetet i alfabetiska ordning. Kunna namnen p&aring; bokst&auml;verna. Ljuda bokst&auml;ver till ord. L&auml;sa och f&ouml;rst&aring; enkla texter. Skriva enkla meningar som &auml;r k&auml;nda till &aring;ldern. Stava bekanta ord. Lyssna och l&auml;sa p&aring; sagor och f&ouml;rst&aring; inneh&aring;llet. Delta i samtal.
Material
Grundl&auml;ggande b&ouml;cker, bilder, filmar och sago b&ouml;cker.

Modersmål utom nationella minoritetsspråk

Syfte 
Att kommunicera i tal och skrift. Använda modersmålet för att utveckla språket och sitt lärande.

Kunskap krav modersmål åk 1-3

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.

Uttal, betoning och satsmelodi samt uttalets betydelse för att göra sig förstådd.

Muntliga traditioner ur modersmålets tradition, till exempel rim, ramsor och gåtor.

Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang.

Lekar och musik från områden där modersmålet talas.

Kursplan Dari

Matriser i planeringen

Uppgifter