M&aring;l
<ul>
<li>eleven ska ha kunskaper om spr&aring;kbyggnaden och hur det fungerar i tal och skrift</li>
<li>eleven ska ha kunskap om ord (betydelse och form)</li>
<li>eleven ska ha kunskap om alla ordklasser i modersm&aring;l (b&ouml;jliga och ob&ouml;jliga)</li>
<li>eleven ska j&auml;mf&ouml;ra bosniska och svenska ordklasser</li>
<li>Eleven ska l&auml;ra sig att anv&auml;nda ordklasser i egna texter</li>
</ul>
&nbsp;Konkreta m&aring;l
<ul>
<li>kunna hitta och samla informationer fr&aring;n olika k&auml;llor om ordklasser</li>
<li>kunna hitta alla ordklasser i olika slags texter</li>
<li>kunna skilja ordklasser i sitt modersm&aring;l och svenskan</li>
<li>kunna skriva egna texter med flera olika ord och olika ordklass</li>
</ul>
Arbetsomr&aring;de: Ordklasser (planeringen g&auml;ller tv&aring; terminer med planeringar om bosniska st&auml;der och planeringen (l&auml;sa, f&ouml;rst&aring; och tala)
<ul>
<li>elevernas erfarenheter</li>
<li>texter av olika slag</li>
<li>grammatik (modersm&aring;l och svenska)</li>
<li>Bok: &rdquo;Jezička vježbanka 1&ldquo;</li>
<li>ordbok och lexikon</li>
</ul>
&nbsp;Undervisning&nbsp;
Vad ska eleven l&auml;ra sig?
<ul>
<li>s&ouml;ka och samla informationer fr&aring;n olika k&auml;llor: lexikonen, grammatiken, Internet</li>
<li>fakta om ordklasser</li>
<li>f&ouml;rst&aring; skillnaden mellan olika ordklasser p&aring; modersm&aring;l och svenska</li>
<li>skriva egna meningar och texter med flera ord som tillh&ouml;r olika ordklasser</li>
</ul>
Hur ska eleven l&auml;ra sig?
<ul>
<li>eleven f&aring;r de grundliga informationer om ordklasser fr&aring;n l&auml;rare</li>
<li>elever &aring;terber&auml;ttar om ordklasser</li>
<li>vi l&auml;ser korta texter och hittar substantiv, pronomen, verb, adjektiv osv.</li>
<li>eleven skriver egna meningar med flera olika ord</li>
<li>eleven ber&auml;ttar om skillnaden mellan visa ord</li>
<li>eleven l&auml;r sig om kasus, kongruensb&ouml;jning, tempus osv.</li>
<li>eleven skriver meningar med olika ordklasser</li>
<li>eleven &ouml;vers&auml;tter och j&auml;mf&ouml;r olika ordklasser fr&aring;n svenska till moderm&aring;let (och tv&auml;rtom)</li>
</ul>
F&auml;rdigheter/f&ouml;rm&aring;gor
<ul>
<li>kunna ber&auml;tta om ordklasser</li>
<li>kunna skilja olika ordklasser</li>
<li>kunna till&auml;mpa sina kunskaper i praktiken (muntligt och skriftligt)</li>
<li>kunna till&auml;mpa de vanligaste reglerna f&ouml;r skriftspr&aring;ket och stavning</li>
<li>kunna anv&auml;nda ordb&ouml;cker, grammatiken och andra hj&auml;lpmedel f&ouml;r ordf&ouml;rst&aring;else</li>
<li>&ouml;ka sitt ord- och begreppsf&ouml;rr&aring;d</li>
<li>inse likheter och skillnader mellan ordklasser i modersm&aring;let och svenska</li>
</ul>
Bed&ouml;mning
Alla ovanst&aring;ende f&ouml;rm&aring;gor/f&auml;rdigheter kommer att bed&ouml;mas med en formativ bed&ouml;mning eftersom vi vet att det &ouml;kar motivationer hos elever, st&auml;rker relationer mellan elever och l&auml;rare samt f&ouml;rb&auml;ttra elevernas kunskapsresultat. I bed&ouml;mningsprocessen ing&aring;r kamratbed&ouml;mning ocks&aring;. &nbsp;
Till&auml;mpning
Vi samlar information/material om ordklasser p&aring; Internet i grammatiken, ordb&ouml;cker, lexikonen och andra hj&auml;lpmedel. L&auml;rare f&ouml;rklarar de grundliga fakta om varje av ordklasser. Eleven l&auml;ser om varje av en ordklass i boken &rdquo;Jezička vježbanka !&ldquo; och arbetar med &ouml;vningar i boken. Elever l&auml;ser korta texter och hittar visa ord. Sedan skriver elever egna meningar och texter. Slutligen j&auml;mf&ouml;ra elever den konkreta ordklassen p&aring; modersm&aring;l och svenska (g&ouml;r &ouml;vers&auml;ttningar i b&aring;de riktningar).&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Ordklasser

Matriser i planeringen

Uppgifter