Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
7 - 9
Modersmålsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 22 januari 2020
Här beskriver du undervisningens syfte för arbetsområdet på ett sätt så eleven förstår, konkretisera "syftes-målen" (förmågorna som ska utvecklas).
Nedanför kopplar du de nationella målen från läroplan och/eller ämnets kursplan. Välj de mål som bla finns i den del av kursplanen som kallas "Syftet". Tänk på att även ev. utgå från kap 1 och 2 i Lgr 11.
Här kopplar du ev. de kunskapskrav som du vill tydliggöra har koppling till arbetsområdet.
Denna del kan du ev. radera och istället tydliggöra detta genom hänvisning till bedömningsmatris och betygstabell för ämnet.
Här beskriver du HUR ni kommer att arbeta.
Vilka undervisnings- och läraktiviteter arbetsområdet ska innehålla.
Tänk på att även ev. utgå från kap 1 och 2 i Lgr 11.
Här skriver du vad undervisningen konkret innehåller - VAD ni kommer att arbeta med för fakta och färdigheter (stoff och metoder). Skriv på ett sätt så eleven förstår. Koppla till kursplanens centrala innehålle.
Här skriver du vilka förmågor som kommer att bedömas på ett sätt så eleven förstår samt HUR/på VILKET sätt och NÄR bedömningen kommer att ske.
Koppla nationella bedömningskriterier - "syftesmålen" och/ eller så hänvisar man till bedömningsmatrisen nedan. (Kopiera in eller skapa en matris kopplat till ditt arbetsområde.)
Hur gick det?
Vad har eleverna lärt och utvecklat?
Hur ska vi arbeta vidare?
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter