Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

9

Olika texttyper

Mälarhöjdens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 22 januari 2020

Den första tiden på terminen kommer vi att repetera och träna olika typer av texter. Detta för att främst befästa och utveckla formen för texter, men också språket.

Vad och hur
I uppstarten läser vi olika typer av texter, som vi arbetat med och skrivit under skoltiden.
Identifiera olika texttyper och vad som kännetecknar dem, men också i grupp diskutera och hjälpas åt.

I nästa steg skriver vi 1-2 olika typer av text, för att befästa och repetera struktur och språkanvändning, 
dels inför NP i mars, men också för framtiden.

Vid val av en längre text, så som debattartikel, reportage och krönika, kan det vara så att man
behöver fler än tre lektioner, då kan man lämna in senare.

Bedömning
De har möjlighet att välja den/de text som de behöver träna och repetera, samt få kamratrespons och
bedömning för att visa kunskap de tagit till sig och utvecklat under arbetets gång.

Arbetet ska främst göras på lektionstid, så någon läxa finns inte inlagd i planeringen.


Tidsplan
 
Tisdag
onsdag
v.3
Uppstart texttyper
Texttyper
v.4
Utvecklingssamtal
Texttyper
v.5
Texttyper
inlämning 1
texttyper
v.6
Texttyper

Texttyper
inlämning 2

Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback