Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hållbar utveckling

Skapad 2020-01-22 15:08 i Central barn- och elevhälsan Falkenberg
Grundskola 7 – 9 Geografi Samhällskunskap
Utifrån FN:s 17 globala mål undersöker vi hur vi kan minska världens fattigdom. Hur tar vi hänsyn till att utveckling sker långsiktigt hållbart och inte förbrukar våra gemensamma resurser och orsakar negativa konsekvenser för miljön. Startar v5 VT2020.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Klimatförändringar, olika förklaringar till dessa och vilka konsekvenser förändringarna kan få för människan, samhället och miljön i olika delar av världen.
    Ge  7-9
  • Metoder för att samla in, bearbeta, värdera och presentera geografiska data, till exempel om klimat, hälsa och handel, med hjälp av kartor, geografiska informationssystem (GIS) och geografiska verktyg som finns tillgängliga på internet, till exempel satellitbilder.
    Ge  7-9
  • Förnybara energitillgångar, till exempel sol- och vindenergi och alternativa drivmedel.
    Ge  7-9
  • Förekomst av och orsaker till fattigdom och ohälsa i olika delar av världen.
    Ge  7-9
  • Samband mellan fattigdom, ohälsa och faktorer som befolkningstäthet, klimat och naturresurser.
    Ge  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: