Förmågor

Du ska utveckla förmågan att:

Innehåll

Följande ämnesområden berörs under kapitel 4-7 i VALE 9:
Uttrycka sin åsikt
Prata om sin framtid
Texter om en talangtävling i Spanien
Ett brev från en svensk tjej som arbetar utomlands
Fakta om Centralamerika och Nicaragua
Prata om vad man gör hemma på morgonen
Berätta om dig själv och fråga andra

Grammatik:
Diftongerade verb
Reflexiva verb

Genomförande

Gemensamma genomgångar, arbete i text- och övningsbok  och enskilda och gemensamma uppgifter. Skriva dialoger.

Redovisning

Enskilt eller i grupp både skriftligt och muntligt. Löpande uppgifter, presentationer, förhör och prov.

• Syfte
• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,

  M2
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

  M2
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

  M2
• Centralt innehåll
• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.

  M2  4-9
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.

  M2  4-9
• Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.

  M2  4-9
• Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.

  M2  4-9
• Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.

  M2  4-9
• Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.

  M2  4-9
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

  M2  4-9
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.

  M2  4-9

M2

Bedömningen gäller