Teknik i barnlitteraturen
Vänge förskola, Uppsala kommunala förskolor · Senast uppdaterad: 24 januari 2020
Vi utforskar glida i litteraturen Pelle Svanslös bygger.
Pelle Svanslös kommer till avdelningen i en korg med boken "Pelle Svanslös bygger och fixar" tillsammans med ett brev om att han vill hälsa på hos oss. Vi läser boken "Pelle Svanslös bygger fixar". Vi utforskar teknik i litteraturen, som att Pelle bygger en linbana med sina vänner och med brädor och spik och ett paraply som glider på ett rep. Barnen får frågan om det finns en linbana i våra lekparker i vår närmiljö.
Vi gör en utflykt till High Chaparal och åker linbanan som finns där.
Barnen får konstruera en linbana med hjälp av bilden när Pelle åker linbana projicerad på väggen med hjälp av en lärplatta och datavideoprojektor. De får material som pallar, byggbitar, snöre, ett litet paraply för att skapa en linbana som Pelle Svanslös dockan kan åka i.
Läroplanskopplingar
Läroplan (4)
förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
