Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Engelska åk 7, vecka 5-11
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/norrtalje/norrtalje/5423165196_2337e474-457e-406c-8604-2b628e5d2427.jpg&fm=jpg
Skapad 2020-01-24 13:38
i Långsjöskolan Norrtälje
unikum.net
Grundskola
7
Engelska
I detta arbetsområde ska du få möjlighet att utveckla dina kunskaper inom ämnet mat. Du kommer träna alla förmågorna tala, skriva, läsa och höra samt lite grammatik kopplat till arbetsområdets texter.
Innehåll
Tema: Food
Vad?
Du ska arbeta med texter och övningar i boken "Good stuff B" som handlar om ämnet mat, både vad olika maträtter heter på engelska och hur man uttrycker sig t.ex. på restaurang.
Hur?
Vi går igenom texter, lyssnar och pratar samt gör övningar kopplade till dessa.
Varför?
Öva på alla förmågor för att utveckla dina kunskaper och färdigheter i engelska språket.
Bedömning
Dessa moment bedöms:
- Hur du skriver dina svar på övningarna (skriftlig framställning/interaktion)
- din muntliga förmåga på lektionerna (muntlig framställning/interaktion)
- din hörförståelse (Förmågan att uppfatta det du hör)
- din läsförståelse (förmågan att uppfatta det du läser)
Detta ska du kunna efter momentet |
|
- Beställa mat på restaurang - Lite om snabbmat och hur det är att arbeta på en snabbmatskedja - Fundera och diskutera hur maten kommer se ut i framtiden - Grammatiska moment: adjektiv, frågeord och personliga pronomen |
Material
Textbok "Good stuff B"
Workbook "Good stuff B"
Arbetsblad (delas ut vartefter)
Quizlet.com
Webbappen (webbapp.liber.se)
Matriser
Engelska åk 7-9
Lyssna |
|||
| Når målen | Når målen med marginal | Når målen med god marginal | |
|---|---|---|---|
|
Hörförståelse
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo.
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfattar väsentliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo.
|
Du kan förstå såväl helhet som detaljer och uppfattar väsentliga detaljer i talad engelska i måttligt tempo.
|
|
Visa hörförståelse
|
Du visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Du visar sin förståelse genom att välgrundat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Du visar sin förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
|
Strategier för hörförståelse
|
För att underlätta din förståelse av innehållet i det talade språket kan du välja och använda dig av någon strategi för lyssnande.
|
För att underlätta din förståelse av innehållet i det talade språket kan du i viss utsträckning välja och använda dig av strategier för lyssnande.
|
För att underlätta din förståelse av innehållet i det talade språket kan du i viss utsträckning välja och använda dig av strategier för lyssnande.
|
Läsa |
|||
| Når målen | Når målen med marginal | Når målen med god marginal | |
|
Läsförståelse
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
Du kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta väsentliga detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
Du kan förstå såväl helhet som detaljer i lättillgängliga texter i olika genrer.
|
|
Visa läsförståelse
|
Du visar din förståelse genom att översiktligt redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet
|
Du visar din förståelse genom att välgrundat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med tillfredsställande resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
Du visar din förståelse genom att välgrundat och nyanserat redogöra för, diskutera och kommentera innehåll och detaljer samt genom att med gott resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
|
|
Urval och användande av texter
|
Du kan välja texter från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
|
Du kan välja texter från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
|
Du kan välja texter från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
|
Tala |
|||
| Når målen | Når målen med marginal | Når målen med god marginal | |
|
Muntlig produktion
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Du formulerar dig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Du formulerar dig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
|
Bearbetning av muntlig framställning
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enkla förbättringar av egna (muntliga) framställningar.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra välgrundade förbättringar av egna (muntliga) framställningar.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra välgrundade förbättringar av egna (muntliga) framställningar.
|
|
|
|
|
|
|
Muntlig interaktion
|
I muntlig interaktion i olika sammanhang kan du uttrycka dig enkelt och begripligt samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
I muntlig interaktion i olika sammanhang kan du uttrycka dig tydligt och med visst flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
I muntlig interaktion i olika sammanhang kan du uttrycka dig tydligt och med flyt samt med viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
Skriva |
|||
| Når målen | Når målen med marginal | Når målen med god marginal | |
|
Skriftlig produktion
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Du formulerar dig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan du formulera dig relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Du formulerar dig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
|
Bearbetning av skriftlig produktion
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra enkla förbättringar av egna (skriftliga) framställningar.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra välgrundade förbättringar av egna (skriftliga) framställningar.
|
För att förtydliga och variera din kommunikation kan du bearbeta och göra välgrundade förbättringar av egna (skriftliga) framställningar.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
