FN:s barnkonvention

För 24 år sedan sade Förenta Nationerna, FN, ja till konventionen om barnets rättigheter. En konvention är regler, som många länder har kommit överens om. I FN:s barnkonvention finns regler som ska skydda barns mänskliga rättigheter.

I det här arbetsområdet kommer du att lära dig mer om vilka rättigheter ett barn har.

Innehåll:

FN:s barnkonvention

Artikel 31 i Barnkonventionen ”Alla barn har rätt till lek, fritid och vila"

Artikel 28 i Barnkonventionen ”Barn har rätt till utbildning. Grundskolan ska vara obligatorisk, kostnadsfri och tillgänglig för alla.”

Artikel 12 i Barnkonventionen ”Barn har rätt att uttrycka sin mening och höras i alla frågor som rör barnet. Hänsyn ska tas till barnets åsikter, utifrån barnets ålder och mognad”

 Artikel 13 i Barnkonventionen ”Barn har rätt till yttrandefrihet; att tänka, tycka och uttrycka sina åsikter, med respekt för andra personers rättigheter.

 

Arbetssätt:

Vi arbetar med artiklarna i Barnkonventionen utifrån ett arbetsmaterial som heter gåspennan (stanna tiden och lek) 

Vi kommer att:

• läsa
• samtala
• sjunga
• måla

Bedömning av arbetsområdet:

Du ska känna till några artiklar från barnkonventionen.

Du ska förstå vad några av artiklarna innebär i skolan eller hemma.

 

Det finns inga specifika mål i SO för år 1. Vi strävar mot målen i år 3.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).