Perioden som kommer behandlas sträcker sig från slutet av det vi kallar "medeltiden" till tiden efter Kejsar Napoleon, ca 1492 -1820.

De tre revolutionerna som vi kommer att studera närmare är:

• Det amerikanska frihetskriget.
• Den franska revolutionen.
• Den industriella revolutionen.

Undervisningen kommer att genomföras med föreläsningar, film och videoklipp samt utvalda texter ur läroböckerna (Finns tillgängligt i papper, pdf och inläsningstjänst). Ni kommer även att få arbeta med frågor till texterna och testa era kunskaper på olika quiz. 

Kursen kommer att avslutas med att du gör ett större fördjupningsarbete om en av dessa tre. Arbetet redovisas skriftligt och lämnas in här på unikum.

• Fördjupningsarbete Revolutionerna

• Centralt innehåll
• Den ökade världshandeln mellan Europa, Asien, Afrika och Amerika.

  Hi  7-9
• Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika historiska förklaringar till industrialiseringen, samt konsekvenser för olika samhällsgruppers och människors levnadsvillkor i Sverige, Norden, Europa och några olika delar av världen. Migration inom och mellan länder.

  Hi  7-9
• Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.

  Hi  7-9
• Kunskapskrav
• Eleven har mycket goda kunskaper om historiska förhållanden, skeenden och gestalter under olika tidsperioder.

  Hi  A 9
• Eleven visar det genom att föra välutvecklade och väl under­ byggda resonemang om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar, samt om Förintelsen och andra folkmord.

  Hi  A 9
• I studier av historiska förhållanden, skeenden och gestalter såväl som vid användning av källor och i resonemang om hur historia används kan eleven använda historiska begrepp på ett väl fungerande sätt.

  Hi  A 9