👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Samhällskunskap åk 7 vt-20
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/tierp/olanders/essialvarsson/5425377655_d724070f-3a0e-414a-b80a-372cd2180ad7.png
Skapad 2020-01-26 16:44
i Ol Andersskolan Tierp
unikum.net
Grundskola
7
Samhällskunskap
Vi börjar ämnet med området "demokrati och diktatur". När vi sedan går vidare med området "Lag och rätt" kommer ni bland annat att få arbeta i grupp och resonera kring autentiska rättegångar. I det avslutande arbetsområdet "Media" fokuserar vi på mediernas roll samt källkritik.
Begreppet "Välfärd" och vad detta innebär kommer att diskuteras och kopplas till ämnet historia.
Innehåll
Arbetssätt:
* Texter ur:
- Horisont 7
- Fokus 7
- SH A (Interskol)
- SH B (Interskol)
- PM boken i samhällslära
* Instuderingsfrågor
* Uppgifter från "Samhällskunskap 7-9" (Gleerups). Arbetsformen varierar mellan EPA (Enskilt, Par, Alla) och enskilt arbete
* Föreläsningar
* PM-spelet
* Kahoot
* grupparbete kring autentiska rättegångar
Redovisningsformer
Ni visar era kunskaper i diskussioner/Kahoot samt uppgifter som:
* "Vad är viktigast för dig?"
* "Skadeståndsskyldig i unga år"
* "Sociala medier - vad gör du på nätet?"
* Grupparbete kring en autentisk rättegång - redovisas i form av film
* Basprov
Matriser
Samhällskunskap åk 7
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Begrepp ( 1)
Exempel på begrepp: direkt demokrati, representativ demokrati, liberalism, kommunism...
|
Du kan använda begrepp och modeller på ett fungerande sätt i diskussioner/skrivuppgifter
|
Du använder begrepp och modeller på ett relativt väl fungerande sätt i diskussioner/skrivuppgifter
|
Du använder begrepp och modeller kontinuerligt diskussioner/skrivuppgifter
|
|
Kunskap om samhällsstrukturer ( 1)
Du visar hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar. Du beskriver samband inom och mellan olika samhällsstrukturer
|
Du har kunskaper om valets rutiner, riksdagspartier och vilka som får rösta i de tre olika valen
|
Du har goda kunskaper om valets rutiner och en utvecklad förståelse kring vilka som har rätt att rösta
|
Du har mycket goda kunskaper om valets rutiner och en utvecklad förståelse kring vilka som har rätt att rösta
|
|
samband/resonemang (2)
Du kan undersöka samhällsfrågor ur olika perspektiv och beskriver då samband med underbyggda resonemang.
|
Du visar förmåga till att beskriva något samband mellan politiska partier och politiska ideologier
|
Du visar förmåga till att beskriva förhållandevis komplexa samband mellan politiska partier och politiska ideologier
|
Du visar förmåga till att beskriva komplexa samband mellan politiska partier och politiska ideologier
|
|
Värdera/uttrycka ståndpunkter (3)
Du värderar och uttrycker olika ståndpunkter i några samhällsfrågor med resonemang och underbyggda argument
|
Du har visat grundläggande kunskaper i resonemang kring påföljder av ett brott
|
Du har visat goda kunskaper i resonemang kring påföljder av ett brott
|
Du har visat mycket goda kunskaper i resonemang kring påföljder av ett brott
|
|
Värdera/uttrycka ståndpunkter (3)
Du värderar och uttrycker olika ståndpunkter i några samhällsfrågor med resonemang och underbyggda argument
|
Du uttrycker din ståndpunkt i några samhällsfrågor, som t ex användandet av sociala medier eller konsekvenser om barn begår brott, med hjälp av enkla resonemang
|
Du uttrycker din ståndpunkt i några samhällsfrågor, som t ex användandet av sociala medier eller konsekvenser om barn begår brott, med väl utvecklade resonemang
|
Du uttrycker din ståndpunkt i några samhällsfrågor, som t ex användandet av sociala medier eller om barn begår brott, med mycket väl utvecklade resonemang ( t ex genom att resonera ur olika perspektiv)
|
